Un pueblo que resuelve con sus propias manos lo que el presupuesto olvida.<\/p>\n\n\n\n
Por: Joaquin Huamani (16)<\/p>\n\n\n\n
\u00bfC\u00f3mo es posible que las manos que alimentan sean las mismas que el Estado ha decidido condenar al olvido? En las zonas altoandinas, la supervivencia no depende de las promesas del Gobierno, sino de una asombrosa disciplina humana: \u201cEl arte de estirar el d\u00eda\u201d. Ver de cerca esta realidad es entender que, mientras la mala pol\u00edtica les da la espalda, su capacidad de hacer milagros con casi nada despierta admiraci\u00f3n y tambi\u00e9n nos obliga a preguntarnos qu\u00e9 estamos haciendo nosotros en este complejo mundo.<\/p>\n\n\n\n
La primera gran sorpresa que nos llevamos de estos poblados fue ver c\u00f3mo, siendo parte del motor agr\u00edcola esencial que alimenta a la naci\u00f3n, resultan ser castigados por la indiferencia gubernamental. Es un golpe de realidad constatar que el sustento de miles de familias pende de un hilo tan fr\u00e1gil: una helada imprevista o una sequ\u00eda prolongada pueden borrar meses de sudor y capital sin que exista una red de seguridad institucional que los proteja.<\/p>\n\n\n\n
Una delegaci\u00f3n del colegio San Jos\u00e9 lleg\u00f3 a las comunidades aleda\u00f1as a Chivay, como parte del programa Fuera de la Jaula.<\/p>\n\n\n\n
All\u00ed atestiguamos la precariedad del sistema de salud en la zona. Los puestos m\u00e9dicos locales son, en su mayor\u00eda, cascarones vac\u00edos: infraestructuras debilitadas donde la falta de doctores, medicinas y equipos es la norma. Entre esto y horas de caminata para llegar al centro de atenci\u00f3n m\u00e1s cercano, los comuneros enfrentan una verdadera odisea donde enfermarse se convierte en una amenaza directa para la vida.<\/p>\n\n\n\n
Esta desatenci\u00f3n no se limita a la salud; se extiende como una sombra sobre las aulas de las escuelas locales. Durante nuestro recorrido, fuimos testigos de c\u00f3mo los ni\u00f1os desaf\u00edan el fr\u00edo extremo en salones de clase sin calefacci\u00f3n y con pizarras gastadas. La educaci\u00f3n es un acto de hero\u00edsmo diario donde los maestros rurales multiplican los panes de la ense\u00f1anza con un compromiso que el Estado prefiere ignorar.<\/p>\n\n\n\n
Sin embargo, frente a la ausencia de las autoridades, la comunidad responde con una organizaci\u00f3n admirable; y donde el Estado no llega con asfalto, los pobladores se unen en faenas colectivas para resolver sus necesidades, se sostienen comedores y comit\u00e9s que no dudan en dar una mano a quien lo necesite. No hay espacio para la queja cuando el invierno aprieta; lejos de las ciudades, la solidaridad comunitaria es el \u00fanico escudo real contra el olvido.<\/p>\n\n\n\n
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